jueves, 24 de mayo de 2012

no hay música sin ciencia


No se puede ver ni palpar, sin embargo, se siente. La música es una de las manifestaciones artísticas más universales y, a la vez, uno de los rasgos más singulares, junto con el habla, del ser humano. Pero el lenguaje musical tiene, también, mucho en común con otro lenguaje que la inteligencia ha inventado para describir la realidad: la ciencia. Ésta habla de espectros, frecuencias, resonancias, vibraciones y análisis armónico. No es una simple coincidencia, no hay música sin física.
El sonido es un fenómeno físico originado por la vibración de los cuerpos y que se trasmite por el aire en forma de ondas. El efecto estético de un sonido depende de la relación lógica y pautada de sus vibraciones. Es decir, que en el fenómeno musical existe una esencia matemática. Y si consideramos la música como una sensación auditiva cuyo propósito es invocar emociones, disciplinas como la fisiología, la psicología, la bioquímica y las neurociencias tienen mucho que decir.

Ofrece sumo interés investigar lo que constituye una armonía y en qué consiste una disonancia. La diferencia que percibe nuestro oído es muy notable, y con seguridad ha de haber alguna regla que modifique materialmente la naturaleza de los sonidos; sólo falta que descubramos cuál es esta regla. Asimismo es muy interesante observar que hay ciertas clases de armonías a las que ni siquiera se da este nombre, porque las notas que suenan a la vez parecen casi exactamente iguales. Si hacemos sonar, por ejemplo, un do cualquiera en el piano y el de la octava anterior o el de la octava siguiente, está claro que no se trata do la misma nota; no obstante, son tan parecidas que al sonar juntas nos producen el mismo efecto que una sola, si bien el sonido resulta más rico e intenso.
Ahora bien; podría ser que nos figurásemos que esa clase de semejanza entre las notas depende de su proximidad en la escala. Un do, sin embargo, suena de un modo muy parecido a otro do, aunque les separen dos o tres octavas, y de un modo muy distinto de una nota inmediata a él, como un si o un do bemol. No tardamos en advertirlo si pulsamos a la vez dos notas que estén juntas. Todos los oídos están de acuerdo acerca de este hecho, y es forzoso que tenga una explicación satisfactoria.
Si construimos una nueva sirena, como lo ha hecho un sabio alemán, de modo que conste de cuatro series de agujeros en vez de una, y con un número distinto de agujeros en cada serie, obtendremos lo que se llama una «sirena de varias voces» o multisonora, con la cual pueden estudiarse de un modo muy conveniente las leyes de la armonía, que constituye en realidad una ciencia de por sí, lo mismo que el estudio de las rocas o el de las estrellas, y los que quieran ahondarla han de consagrarle su vida entera. Pero cualquiera puede hacerse cargo de sus principios fundamentales y de la diferencia entre lo que se entiende por armonía y disonancia.

jueves, 10 de mayo de 2012

biodiversidad


Biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad deecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
El término «biodiversidad» es un calco del inglés «biodiversity». Este término, a su vez, es la contracción de la expresión «biological diversity» que se utilizó por primera vez en septiembre de 1986 en el título de una conferencia sobre el tema, el National Forum on BioDiversity, convocada por Walter G. Rosen, a quien se le atribuye la idea de la palabra.
La Cumbre de la Tierra celebrada por Naciones Unidas en Río de Janeiro en 1992 reconoció la necesidad mundial de conciliar la preservación futura de la biodiversidad con el progreso humano según criterios de sostenibilidad promulgados en el Convenio internacional sobre la Diversidad Biológica que fue aprobado en Nairobi el 22 de mayo de 1002, fecha posteriormente declarada por la Asamblea General de la ONU como Día Internacional de la Biodiversidad. Con esta misma intención, el año 2010 fue declarado año internacional de la diversidad biologica por la 61ª sesión de la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2006, coincidiendo con la fecha del Objetivo biodiversidad 2010.

Importancia de la biodiversidad

El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable derecho de continuar su existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta diversidad, debe velar por protegerla y respetarla.
Además la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades funcionales, que aportan y aseguran muchos de los “servicios” básicos para nuestra supervivencia.
Finalmente desde nuestra condición humana, la diversidad también representa un capital natural. El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras.
Considerando la diversidad biológica desde el punto de vista de sus usos presentes y potenciales y de sus beneficios, es posible agrupar los argumentos en tres categorías principales.

El aspecto ecológico

Hace referencia al papel de la diversidad biológica desde el punto de vista sistémico y funcional (ecosistemas).

El aspecto económico

Para todos los humanos, la biodiversidad es el primer recurso para la vida diaria. Un aspecto importante es la diversidad de la cosecha que también se llama la agrobiodiversidad.

El aspecto científico

La biodiversidad es importante porque cada especie puede dar una pista a los científicos sobre la evolución de la vida. Además, la biodiversidad ayuda a la ciencia a entender cómo funciona el proceso vital y el papel que cada especie tiene en el ecosistema.






  •  Los impactos sobre la hidrosfera
  • 1. LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera que el agua está contaminada cuando su composición o su estado natural se ven modificados, de tal modo que el agua pierde las condiciones aptas para los usos a los que estaba destinada. Esta modificación puede ser en las: Propiedades físicas : Temperatura, color, densidad, radioactividad,… Propiedades químicas : Composición del agua, pH, …
  • 2. CLASIFICACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN Por su origen : Contaminación natural : Se producen sin la intervención del hombre, normalmente se producen por restos vegetales y animales o por la erosión. Contaminación artificial : Se produce como consecuencia de la actividad humana. Por la forma en la que se produce: Contaminación puntual : Cuando afecta a una zona muy concreta y está muy localizada. Contaminación difusa : Afecta a zonas grandes.
  • 3. LAS CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN Las principales causas son los vertidos en la hidrosfera: Vertidos de aguas residuales urbanas: Aguas procedentes de las viviendas (llevan jabones, aceites, restos fecales, etc.) de las aguas de riego y de las lluvias. Vertidos de las explotaciones ganaderas y agrícolas: Muy importantes por la cantidad de fertilizantes, plaguicidas y purines que se vierten a las aguas superficiales y al subsuelo. Vertidos industriales: Cada tipo de industria genera un vertido, por lo que son muy variados y muy peligrosos. Pueden ser vertidos puntuales o difusos y afectan al agua y ecosistemas. Vertidos de explotaciones mineras: Se pueden producir filtraciones de metales pesados. Otros vertidos: Hidrocarburos y aceites procedentes de muchas actividades humanas.
  • 4. EFECTOS GENERALES DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS FLUVIALES La contaminación de los ríos puede ser natural por sólidos en suspensión o por sales disueltas. En estas condiciones, los ríos pueden autodepurarse de forma natural. Pero las actividades antrópicas generan múltiples vertidos que no se podrán eliminar naturalmente y serán necesarios tratamientos especiales. AUTODEPURACIÓN DEL RÍO 1.- Presencia de bacterias que descompongan restos orgánicos 2.- Regeneración continua de oxígeno disuelto (OD) Depende de la actividad fotosintética de la vegetación Si se cumplen las dos condiciones las bacterias aerobias descomponen la materia orgánica, liberando minerales que utilizarán las algas De bacterias y algas se alimentan protozoos, moluscos y crustáceos. De estos últimos se alimentan los peces.
  • 5. SOLUCIONES DE CARÁCTER POLÍTICO Conferencias Internacionales. Conferencia del Agua de las Naciones Unidas (Mar del Plata. 1977). Primera valoración de los recursos hídricos a nivel mundial. Conferencia de Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Río de Janeiro, 1992). Se valoraron de nuevo los recursos hídricos a nivel mundial y se adoptó la Agenda 21 en la que se indica que la protección y distribución de los recursos hídricos es vital para el desarrollo. Se acordó que para el año 2000 todos los países debían tener programas con medidas de control de los sistemas de desagüe y de los residuos industriales vertidos al agua, de reciclaje, etc. (pág. 369 del libro). Tercer Foro Mundial del Agua. (Japón, 2003). Se estableció 2003 como el Año Internacional del Agua Dulce para buscar una mayor concienciación sobre la importancia del uso y gestión del agua. LA GESTIÓN DEL AGUA MEDIDAS DE CARÁCTER POLÍTICO.
  • 6. MEDIDAS GENERALES DE PREVENCIÓN Y CONTROL
  • La legislación española y europea establecen medidas preventivas y soluciones tecnológicas para
  • minimizar los daños. Al margen de los ya citados en apartados anteriores:
  • – Fomentar el ahorro de agua en todos los sectores (educación ambiental) y la reutilización de
  • la misma.
  • – Control de los vertidos contaminantes (utilización de tecnologías para reducir la
  • contaminación)
  • – Implantación de cultivos que no contaminen las aguas subterráneas.
  • – Impermeabilización de los vertederos.
  • – Control de la calidad de las aguas (Red Nacional de Vigilancia de la calidad de las Aguas)
  • – Tratamiento de lodos y aguas residuales (depuración)
  • – Recuperación de zonas que han sufrido impactos.
  • – Obligación de hacer Evaluación de Impacto Ambiental en todas las actividades que generen
  • vertidos.